Metro//Monitor ekspres.com – Heboh…Adanya Keluhan dari Beberapa Kepala Sekolah (Kepsek) se – Kota Metro, yang diduga membuat keresahan akibat ulah beberapa oknum yang mengaku sebagai wartawan. Para oknum tersebut diduga melakukan intimidasi dan pemaksaan agar diberikan jatah untuk mengerjakan proyek revitalisasi sekolah yang akan segera dilaksanakan.
Modus yang digunakan para oknum ini adalah mendatangi sekolah secara langsung serta menghubungi para Kepala Sekolah melalui sambungan telepon. Dalam aksinya, mereka mendesak pihak sekolah agar menyerahkan pelaksanaan teknis proyek revitalisasi tersebut kepada mereka, dengan dalih telah mengantongi izin dari Kepala Dinas.
Menurut informasi yang dihimpun, para oknum ini dengan percaya diri mengaku telah mendapatkan mandat langsung dari Kepala Dinas Pendidikan setempat untuk mengeksekusi proyek tersebut. Hal ini membuat para Kepala Sekolah merasa tertekan dan terganggu dalam menjalankan tugas kedinasan mereka.
“Mereka datang dan telepon, bahasanya memaksa agar proyek revitalisasi sekolah itu mereka yang kerjakan. Mereka membawa-bawa nama Kepala Dinas, katanya sudah ada mandat,” ujar salah satu sumber yang enggan disebutkan namanya.
Sementara itu, Plt, Kabid Dikdas Kota Metro Didi Suryana saat ditemui di ruang kerjanya mengatakan tidak ada hal seperti itu.
“Gak ada itu, setahu saya, Kadis gak pernah memberi arahan seperti itu. Memang ada yang saya lihat kawan-kawan menemui kadis. Tapi gak mungkin Kadis memberikan mandat karena itu dilaksanakan secara swakelola okeh pihak sekolah. Artinya yang bertanggung jawab di pekerjaan itu adalah Panitia dan Pihak sekolah”, terang Didi.Rabu (12/08/2026).
Praktik pengondisian proyek dengan mencatut nama pejabat publik seperti ini jelas mencederai profesionalisme dunia pendidikan dan kemitraan media.
Para Kepala Sekolah berharap ada tindakan tegas dari aparat penegak hukum dan dinas terkait agar pelaksanaan revitalisasi sekolah dapat berjalan transparan, akuntabel, dan bebas dari intervensi pihak-pihak yang tidak bertanggung jawab.(Arwan)
